Контрольные

[КЫСЬ]

Кажется учительница вообще офигела..Не ее дело как предложение составлено.Видите ли неправильное предложение ее цапануло,а может недотрах. Решение верное.

Любопытно, Вы про учителей сына тоже так выражаетесь?...еще наверно и при сыне?...не ну правда...я порой читаю и диву даюсь, агрессия, грубость, хамство...а потом, что ж все так меня и обо мне!!!

 

[Anell]

Любопытно, Вы про учителей сына тоже так выражаетесь?

А что, здесь сидит её сын и читает это всё? Любопытно, откуда такие выводы.........

 

[VeraN]

09:23 ----------
Но если первоклассник не будет понимать, что для решения задачи необходимо выполнить умножение, эта таблица ему не поможет.

Ну ведь первоклассник зубрит, сколько будет 7*9....
Он же не выводит формулу 7+7+7+7.....=63

---------- Добавлено в 10:28 ---------- Предыдущее сообщение было написано в 10:27 ----------

Любопытно, Вы про учителей сына тоже так выражаетесь?...еще наверно и при сыне?...не ну правда...я порой читаю и диву даюсь, агрессия, грубость, хамство...а потом, что ж все так меня и обо мне!!!

А меня Аришулька неприятно удивила

С вами вообще говорить не о чем, как учитель, вы свою никчемность доказали! И позор тому учителю , который говорит - что зубрежка -это все!
Очень рада, что вы НИКОГДА близко не подойдете к моему ребенку.

 

[renegat]

Каждый сам вкладывает свой смысл в прочитанное

да не, просто это глупость какая-то - решать за ребенка, зубрить ему или понимать.
допустим, родители хотят, чтобы их ребенок все зубрил, а ребенок старается понимать. его надо наказывать за это?)

 

[Anell]

Ну ведь первоклассник зубрит, сколько будет 7*9....
Он же не выводит формулу 7+7+7+7.....=63

он зубрит отдельно таблицу умножения. Но, еще раз повторюсь, если он не понимает, что в задаче нужно выполнить именно умножение (это нужно понимать, тк задачи каждый раз новые и вопросы в них разные), он не сможет применить то, что он так старательно зубрил.

 

[КЫСЬ]

От того, что учитель поставит тройку - знаний у ребенка не прибавится, а самооценка снизится. Если этот "умный" учитель потом провел беседу с ребенком индивидуально, объяснил бы ему так, что в следующий раз ребенок бы делал так, как надо учителю , это был бы выход. А поставленная тройка тупо отбила у ребенка вообще что-то решать, на тройку все равно вытянут всегда, тогда где разница?

во-первых, поговоорил ли умный учитель с ребенком и объяснил ли, доподлинно неизвестно...скорее да, чем нет,
во-вторых, на мой взгляд, неплохо бы, чтобы помимо умного учителя в процесс включился умный родитель и тоже объяснил, по какой причине стоит именно эта отметка, а не кинулся возмущаться

Кажется учительница вообще офигела..Не ее дело как предложение составлено.Видите ли неправильное предложение ее цапануло,а может недотрах.

как бы вернее было бы и для успеваемости и самооценки ребенка!

 

[Anell]

допустим, родители хотят, чтобы их ребенок все зубрил, а ребенок старается понимать. его надо наказывать за это?)

И такие попадаются, которые заставят все зубрить, а понимать потом будет. Вон, даже в высказывании злючки сказано, что зубрежка - это основа образования. Значит достаточно вызубрить, не вникая, и будет ребенку счастье в виде 5ки. Зубрежка ведь не подразумевает в себе понимание предмета.

 

[КЫСЬ]

С вами вообще говорить не о чем, как учитель, вы свою никчемность доказали! И позор тому учителю , который говорит - что зубрежка -это все!
Очень рада, что вы НИКОГДА близко не подойдете к моему ребенку.

:shock::shock::shock:

 

[Алая Эльза]

Вы про учителей сына тоже так выражаетесь?...еще наверно и при сыне?.

Откуда такие выводы? А вы при своих детях тоже любите такие предположения о незнакомых людях высказывать? Такие предположения,причем вслух или публично,говорят о любви распускать сплетни.

 

[renegat]

в высказывании злючки сказано, что зубрежка - это основа образования. Значит достаточно вызубрить, не вникая, и будет ребенку счастье в виде 5ки

ну, там было написано по-другому:

Качественное образование это муштра и зубрежка.

и вряд ли эти слова означали, что "достаточно вызубрить, не вникая".

 

[КЫСЬ]

А вообще, каждый сам решает что лучше его ребенку: Понимать или зубрить.

полагаю, и то, и другое -не лишнее!

 

[Алая Эльза]

а потом, что ж все так меня и обо мне!!!

Если вас что-то не устраивает во мне-это ваши проблемы. Меня они не волнуют,переживите этот шок самостоятельно.

 

[КЫСЬ]

Да,да,да..И такие люди считают,что в приведенном примере был неправ все же ученик.. Верно подмечено.:ROFL:

и это говорят те, которые ратуют, что в интернете грамотность ни к чему....
видимо от случая к случаю....в этой, выгодной нам теме, она нафиг не нужна....а вон в той, где учитель "не прав"..все должно быть идеально грамотно...

 

[Алая Эльза]

в этой, выгодной нам теме, она нафиг не нужна.

Вы за всех не говорите.

 

[КЫСЬ]

А что, здесь сидит её сын и читает это всё? Любопытно, откуда такие выводы.........

Вы видите выводы?....я вижу вопрос!

 

[Алая Эльза]

Вы видите выводы?....я вижу вопрос!

Если прочитать ваш пост полностью,то звучит это не как вопрос,а как вывод.

 

[Визави]

Ого, контрольными меряетесь?)))

 

[КЫСЬ]

Откуда такие выводы? А вы при своих детях тоже любите такие предположения о незнакомых людях высказывать? Такие предположения,причем вслух или публично,говорят о любви распускать сплетни.

это ответ на вопрос?....видимо я в чем-то права, раз вместо простого ответа, перевод стрелок..

 

[Anell]

и вряд ли эти слова означали, что "достаточно вызубрить, не вникая".

Я думаю, что качественное отличие учителя - донести всю информацию так, что бы не оставалось вопросов и массы вариантов для своих додумок.

 

[Troublemaker]

Ого, контрольными меряетесь?

сиськами в теме не пахнет :grin: