В соответствии с Указом Президента Российской Федерации 2017 год в России объявлен Годом экологии.
Главная задача его проведения: привлечение внимания общества к вопросам экологического развития Российской Федерации, сохранение биологического разнообразия и обеспечение экологической безопасности.
Ранее 2017 год был объявлен также Указом Президента России Годом особо охраняемых природных территорий, поэтому, у Года экологии две главные темы: развитие заповедной системы и развитие экологии в целом.
Актуальность нынешней акции возрастает в связи с тем, что с 2017 года вступает в силу большинство экологических норм, заложенных в принятых поправках в законы, и прежде всего, регулирующих выбросы и сбросы загрязняющих веществ, обращение с отходами.
Предлагаем вашему вниманию подборку книг по экологии и охране окружающей среды. Данные книги находятся в Центральной библиотеке города.
Батлук, В. А. Основа экологии и охрана окружающей среды: учебное пособие / В. А. Батлук. - Львов: Афиша, 2001. - 336 с.
Рассматриваются основные концепции экологии, анализируются последствия влияния деятельности человека на окружающую среду. В книге анализируется взаимодействие человека и природной среды, прикладные аспекты экологии. Приводятся основные глобальные проблемы, связанные с загрязнением окружающей среды промышленными отходами. Освещаются вопросы контроля за состоянием окружающей среды (воздушной и водной) и ее охраны. Много внимания уделяется проблемам утилизации отходов и создания производств на основе малоотходных и безотходных технологических процессов. Рассматриваются экологические проблемы литосферы и охрана биосферы, разрушение природных экосистем Земли, стратегия и тактика сохранения и развития жизни на нашей планете. Важное место в книге также отводится экологическим проблемам нашей страны.
Ушаков, С.А, Кац, Я.Г. Экологическое состояние территории: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / под ред.: С. А. Ушакова, Я. Г. Каца. - Москва: Academia, 2002. - 128 с.
В учебном пособии оценивается современное экологическое состояние территории России. Рассматривается степень благоприятности природных условий, нарушенности природных ландшафтов, описываются уникальные геологические памятники России, состояние атмосферы, почвы и снежного покрова, опасные природные процессы и явления, экологическое состояние морей и поверхностных вод. Работа иллюстрирована многочисленными картами, графиками, диаграммами.
Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно всем интересующимся экологией
Митчелл, П. 101 ключевая идея: Экология / Митчелл, П.; Пер. с англ. О. Перфильева. - Москва: ФАИР-ПРЕСС, 2001. - 224 с.
Книга доступным и увлекательным образом знакомит читателя с экологией. Здесь объясняется 101 ключевой термин, часто встречающийся в литературе по данной отрасли знаний. Для удобства статьи идут в алфавитном порядке. Причем от читателя почти не требуется никаких специальных знаний или подготовки. Книга будет полезна для всех: и для широкого круга читателей, и для тех, кто готовится к поступлению в высшие учебные заведения, и для тех, кто уже в них учится.
Протасов, В. Ф. Экология: термины и понятия, стандарты, сертификация, нормативы показатели: учебное и справочное пособие / В.Ф. Протасов, А.С. Матвеев. - Москва: Финансы и статистика, 2001. - 208 с.
Изложены основы экологии, систематизированные данные о качестве окружающей среды, состоянии природных ресурсов. Рассмотрены хозяйственный механизм охраны и управления окружающей средой и природопользования, влияние загрязнения окружающей среды на здоровье населения; проблемы охраны окружающей среды в ХХI веке. Книга написана на основе нормативно-правовых материалов, действующих в РФ. Приведены нормативы ПДК, ПДВ, ПДС в воздухе, водоемах, почве, продуктах питания и других средах. Иллюстрирована схемами. Дан словарь экологических терминов.
Для руководителей предприятий, организаций, широкого круга специалистов в области природоохранной деятельности. Может быть использована преподавателями и студентами вузов, техникумов, экологических колледжей и средних школ, специалистами здравоохранения.
Быков, Б А. Экологический словарь / Б. А. Быков; Академия наук Казахской ССР, Институт ботаники. - 2-е изд., доп. - Алма-Ата: Наука, 1988. - 212 с.
В словаре дано толкование более тысячи терминов, относящихся к экологии в широком ее понимании, - науке об отношениях растительных и животных организмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой, в пределах биоценозов определенных экосистем. Книга предназначена для экологов и специалистов, занимающихся проблемами использования природных ресурсов, охраны окружающей среды и живой природы.
Николаева, С. Н. Теория и методика экологического образования детей: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Николаева С.Н. - Москва: Академия, 2002. - 336 с.
В пособии, написанном в соответствии с авторской программой экологического воспитания дошкольников, раскрываются содержание и методы, конкретные педагогические технологии эколого-воспитательной работы с детьми разных возрастных групп. Особое внимание уделяется личностному развитию дошкольников в связи с экологическим воспитанием. Книга может быть полезна также студентам дошкольных факультетов педвузов, воспитателям детских садов.
Реймерс, Н. Ф. Надежды на выживание человечества: концептуальная экология / А. Ф. Реймерс. - Москва: Россия-Молодая: Экология, 1992. - 367 с.
Рассмотрены широко известные и менее распространенные концепции "большой" экологии - ее теории, законы, правила, принципы и гипотезы в рамках иерархии природных систем. Особое внимание уделено социально-экономическим и другим прикладным аспектам науки, прежде всего ее роли в охране природы и рациональном использовании естественных ресурсов.
Для научных работников в области охраны природы, экологов, биологов, географов.
Демина, Т. А. Экология, природопользование, охрана окружающей среды: (Пособие для старших классов общеобразовательных учреждений) / Демина Т.А. - Москва: Аспект-Пресс, 2000. - 143 с.
Пособие посвящено раскрытию некоторых важнейших экологических закономерностей, которые должен знать каждый человек. Это особенно актуально сегодня, когда необходимо обеспечить крайне осмотрительное и грамотное отношение человека к Природе.
Олферс, Сибилл фон. Дети Матушки Земли: [книга для чтения взрослыми детям: для детей от 3 до 6 лет] / С. Олферс фон; [русская версия Ю. Шипкова]. - Москва: Карьера Пресс, 2012. - 20 с.
В объятиях Матушки Земли спят всю зиму малыши-корешочки в невзрачных одежках. Наступает весна, и они пробуждаются, и выходят из-под земли в разноцветных нарядах. Да это же яркие маки, ландыши, незабудки!.. Малыши весело проводят летние дни, встречают осень, но вот и снова зима...
Книга пробуждает любопытство и воображение ребенка, подталкивая его к открытиям дивных тайн природы.
Сибилл фон Олферс, иллюстратор и писатель с мировым именем.
Пришвин, Михаил. Дорога к другу: дневники: [для среднего и старшего возраста] / М. М. Пришвин; [авт. послесл. И. Мотяшов; худож. В. Звонцов]. - Переизд. - Ленинград: Детская литература Ленинградское отделение, 1982. - 175 с.
Дневники известного писателя природоведа, которые знакомят юных читателей с богатством его мироощущения. Взаимосвязь природы, человека и искусства - основная тема дневников.
Главная задача его проведения: привлечение внимания общества к вопросам экологического развития Российской Федерации, сохранение биологического разнообразия и обеспечение экологической безопасности.
Ранее 2017 год был объявлен также Указом Президента России Годом особо охраняемых природных территорий, поэтому, у Года экологии две главные темы: развитие заповедной системы и развитие экологии в целом.
Актуальность нынешней акции возрастает в связи с тем, что с 2017 года вступает в силу большинство экологических норм, заложенных в принятых поправках в законы, и прежде всего, регулирующих выбросы и сбросы загрязняющих веществ, обращение с отходами.
Предлагаем вашему вниманию подборку книг по экологии и охране окружающей среды. Данные книги находятся в Центральной библиотеке города.
Батлук, В. А. Основа экологии и охрана окружающей среды: учебное пособие / В. А. Батлук. - Львов: Афиша, 2001. - 336 с.
Рассматриваются основные концепции экологии, анализируются последствия влияния деятельности человека на окружающую среду. В книге анализируется взаимодействие человека и природной среды, прикладные аспекты экологии. Приводятся основные глобальные проблемы, связанные с загрязнением окружающей среды промышленными отходами. Освещаются вопросы контроля за состоянием окружающей среды (воздушной и водной) и ее охраны. Много внимания уделяется проблемам утилизации отходов и создания производств на основе малоотходных и безотходных технологических процессов. Рассматриваются экологические проблемы литосферы и охрана биосферы, разрушение природных экосистем Земли, стратегия и тактика сохранения и развития жизни на нашей планете. Важное место в книге также отводится экологическим проблемам нашей страны.
Ушаков, С.А, Кац, Я.Г. Экологическое состояние территории: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / под ред.: С. А. Ушакова, Я. Г. Каца. - Москва: Academia, 2002. - 128 с.
В учебном пособии оценивается современное экологическое состояние территории России. Рассматривается степень благоприятности природных условий, нарушенности природных ландшафтов, описываются уникальные геологические памятники России, состояние атмосферы, почвы и снежного покрова, опасные природные процессы и явления, экологическое состояние морей и поверхностных вод. Работа иллюстрирована многочисленными картами, графиками, диаграммами.
Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно всем интересующимся экологией
Митчелл, П. 101 ключевая идея: Экология / Митчелл, П.; Пер. с англ. О. Перфильева. - Москва: ФАИР-ПРЕСС, 2001. - 224 с.
Книга доступным и увлекательным образом знакомит читателя с экологией. Здесь объясняется 101 ключевой термин, часто встречающийся в литературе по данной отрасли знаний. Для удобства статьи идут в алфавитном порядке. Причем от читателя почти не требуется никаких специальных знаний или подготовки. Книга будет полезна для всех: и для широкого круга читателей, и для тех, кто готовится к поступлению в высшие учебные заведения, и для тех, кто уже в них учится.
Протасов, В. Ф. Экология: термины и понятия, стандарты, сертификация, нормативы показатели: учебное и справочное пособие / В.Ф. Протасов, А.С. Матвеев. - Москва: Финансы и статистика, 2001. - 208 с.
Изложены основы экологии, систематизированные данные о качестве окружающей среды, состоянии природных ресурсов. Рассмотрены хозяйственный механизм охраны и управления окружающей средой и природопользования, влияние загрязнения окружающей среды на здоровье населения; проблемы охраны окружающей среды в ХХI веке. Книга написана на основе нормативно-правовых материалов, действующих в РФ. Приведены нормативы ПДК, ПДВ, ПДС в воздухе, водоемах, почве, продуктах питания и других средах. Иллюстрирована схемами. Дан словарь экологических терминов.
Для руководителей предприятий, организаций, широкого круга специалистов в области природоохранной деятельности. Может быть использована преподавателями и студентами вузов, техникумов, экологических колледжей и средних школ, специалистами здравоохранения.
Быков, Б А. Экологический словарь / Б. А. Быков; Академия наук Казахской ССР, Институт ботаники. - 2-е изд., доп. - Алма-Ата: Наука, 1988. - 212 с.
В словаре дано толкование более тысячи терминов, относящихся к экологии в широком ее понимании, - науке об отношениях растительных и животных организмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой, в пределах биоценозов определенных экосистем. Книга предназначена для экологов и специалистов, занимающихся проблемами использования природных ресурсов, охраны окружающей среды и живой природы.
Николаева, С. Н. Теория и методика экологического образования детей: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Николаева С.Н. - Москва: Академия, 2002. - 336 с.
В пособии, написанном в соответствии с авторской программой экологического воспитания дошкольников, раскрываются содержание и методы, конкретные педагогические технологии эколого-воспитательной работы с детьми разных возрастных групп. Особое внимание уделяется личностному развитию дошкольников в связи с экологическим воспитанием. Книга может быть полезна также студентам дошкольных факультетов педвузов, воспитателям детских садов.
Реймерс, Н. Ф. Надежды на выживание человечества: концептуальная экология / А. Ф. Реймерс. - Москва: Россия-Молодая: Экология, 1992. - 367 с.
Рассмотрены широко известные и менее распространенные концепции "большой" экологии - ее теории, законы, правила, принципы и гипотезы в рамках иерархии природных систем. Особое внимание уделено социально-экономическим и другим прикладным аспектам науки, прежде всего ее роли в охране природы и рациональном использовании естественных ресурсов.
Для научных работников в области охраны природы, экологов, биологов, географов.
Демина, Т. А. Экология, природопользование, охрана окружающей среды: (Пособие для старших классов общеобразовательных учреждений) / Демина Т.А. - Москва: Аспект-Пресс, 2000. - 143 с.
Пособие посвящено раскрытию некоторых важнейших экологических закономерностей, которые должен знать каждый человек. Это особенно актуально сегодня, когда необходимо обеспечить крайне осмотрительное и грамотное отношение человека к Природе.
Олферс, Сибилл фон. Дети Матушки Земли: [книга для чтения взрослыми детям: для детей от 3 до 6 лет] / С. Олферс фон; [русская версия Ю. Шипкова]. - Москва: Карьера Пресс, 2012. - 20 с.
В объятиях Матушки Земли спят всю зиму малыши-корешочки в невзрачных одежках. Наступает весна, и они пробуждаются, и выходят из-под земли в разноцветных нарядах. Да это же яркие маки, ландыши, незабудки!.. Малыши весело проводят летние дни, встречают осень, но вот и снова зима...
Книга пробуждает любопытство и воображение ребенка, подталкивая его к открытиям дивных тайн природы.
Сибилл фон Олферс, иллюстратор и писатель с мировым именем.
Пришвин, Михаил. Дорога к другу: дневники: [для среднего и старшего возраста] / М. М. Пришвин; [авт. послесл. И. Мотяшов; худож. В. Звонцов]. - Переизд. - Ленинград: Детская литература Ленинградское отделение, 1982. - 175 с.
Дневники известного писателя природоведа, которые знакомят юных читателей с богатством его мироощущения. Взаимосвязь природы, человека и искусства - основная тема дневников.
Последнее редактирование: